Este medio día, el alcalde de Lumaco, Manuel Painiqueo Tragnolao, se reunió con la titular de la cartera de educación, Adriana Delpiano, con quien trató temas relativos a la situación que hoy presenta el Departamento de Administración de Educación Municipal (DAEM) el que tiene una deuda cercana a los $450 millones de pesos.
Según lo expuesto por Painiqueo a la ministra, las deudas fueron adquiridas durante la administración anterior, en donde se advierten deudas en financiamiento de los docentes y asistentes de la educación, deuda a proveedores y créditos en la CC.AF y Coopeuch, estos últimos sí fueron descontados de la remuneración de los funcionarios, pero no fueron pagados en las entidades.
Ante esta lamentable situación, el alcalde de Lumaco solicitó a la ministra poder entregar una quinta cuota para el Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP) de $200 millones de pesos, los que serán utilizados prioritariamente en sueldos, indemnizaciones y la situación de los créditos.
“El sistema educacional de nuestra comuna posee una deuda de $450 millones de pesos (…) Nosotros estamos recién partiendo y no contamos con el financiamiento para poder solucionarlo” señaló Painiqueo.
Uno de los principales problemas advertidos por los asesores del ministerio respecto de la situación actual de la educación municipal en Lumaco, es que pese a existir una disminución en las matrículas de los establecimientos municipales, ha aumentado la contratación de docentes, lo que para el ministerio no se condice con la realidad.
Al ser consultada, la ministra Delpiano señaló: “Como ministerio apoyaremos a la municipalidad de Lumaco buscando alguna solución. Le he pedido al alcalde Painiqueo, que junto a su equipo elaboren un plan de trabajo en el que se pueda equiparar la contratación de docentes y asistentes de la educación versus la matrícula, eso como primer paso.”
La clave según señaló el alcalde, no es despedir funcionarios, es por ello que actualmente el municipio se encuentra trabajando en la promoción de los establecimientos educacionales para así detener la fuga de estudiantes hacia otras comunas.